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我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶

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  • [单选题]我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

  • A. 以综合课程为主
    B. 以分科课程为主
    C. 以实践活动课程为主
    D. 设置分科与综合相结合的课程

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面有关操作技能的特点正确的是( )。
  • A. 物质性、外显性、展开性
    B. 观念性、内潜性、减缩性
    C. 物质性、外显性、减缩性
    D. 观念性、内潜性、展开性

  • [单选题]某学生学习英语字母"b"时,总是发出汉语拼音"b"的音,这种心理现象是( )。
  • A. 功能固着
    B. 思维定势
    C. 智力低下
    D. 反应迟钝

  • [单选题]马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。
  • A. 尊重需要
    B. 归属和爱的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 成长的需要

  • [多选题]根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是( )。
  • A. 将成功归因于努力,将使学生更加努力,从而提高其学习动机
    B. 将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动机
    C. 将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高其成就动机
    D. 将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高其成就动机

  • [多选题]美育就是艺术教育。( )
  • A. 错

  • [单选题]说服教育法的方式有语言文字说服和( )。
  • A. 事实说服
    B. 理论说服
    C. 直接说服
    D. 间接说服

  • [多选题]材料:   每年夏天,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射,在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的滩地或湖泊,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见,例如一个比全球最大室内体育场--新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面,伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉·达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升。纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化:湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天,德思科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与他们的深度有关--这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预测冰盖的融化速度,加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。(摘编自希德.珀金斯《冰盖上的湖泊》)   问题:   (1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?(4分)   (2)请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。(10分)
  • A. 参考答案:(1)普通湖泊能够蓄满水,人们可以畅游其中;但是冰盖上的湖泊里的水体能够在眨眼之间就消失不见。(4分)(2)当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升。(6分)如果冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。(4分)

  • [单选题]中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。
  • A. 屈原
    B. 岳飞
    C. 李自成
    D. 林则徐

  • [多选题]下列属于教育活动构成要素的是( )。
  • A. 教育者
    B. 受教育者
    C. 教育内容
    D. 教育手段

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