一个学生写了一首诗，被教师说成是"癞蛤蟆想吃天鹅肉"。一个成绩

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、心理活动(mental activity)、民间艺人(folk artists)、主动精神(initiative spirit)、适龄儿童(children of school age)、心地善良、长期保持(long-term keep)、进行教育(make education)、教育财政拨款(the financial allocation for education)、我亲爱的祖国》

[单选题]一个学生写了一首诗，被教师说成是"癞蛤蟆想吃天鹅肉"。一个成绩较差的学生张某次考试得了97分，却被教师和家长说成是"瞎猫碰到了死耗子"。老师的做法忽视了( )。

A. 学生是完整的人
B. 学生是处于发展过程中的人
C. 每个学生都有自身的独特性
D. 学生是独立于教师头脑之外的人

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[单选题]下列选项汇总，不属于素质教育任务的是( )。

A. 增强学生的身体素质
B. 增强学生的心理素质
C. 促进学生道德品质的发展
D. 促进学生能力的平均发展

[单选题]为了依法保障教师权益，教育财政拨款^{(the financial allocation for education)}应该确保( )逐步增长。

A. 教师医疗费用
B. 教师工资
C. 教师培训费用
D. 出国考察费用

[单选题]义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。

A. 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
B. 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
C. 公共机构有对适龄儿童开放并进行教育^{(make education)}的义务
D. 企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

[单选题]心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫( )。

A. 认知
B. 注意
C. 意识
D. 无意识

[单选题]因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。

A. 正强化
B. 负强化
C. 处罚
D. 消退

[单选题]来自于个体亲身体验的知识是( )。

A. 直接知识
B. 感性知识
C. 间接知识
D. 理性知识

[单选题]在学习的过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

A. 元认知策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 组织策略

[单选题]教师教学《安塞腰鼓》一课时，发现学生对民族风情有浓厚的兴趣，准备给学生推荐关于各地不同风情的文章。下列不合适的一项是( )。

A. 沈从文《云南的歌会》
B. 琦君《春酒》
C. 萧乾《吆喝》
D. 魏明伦《变脸》

[单选题]教学《祖国啊，我亲爱的祖国》时，教师让学生用符号为诗歌设计朗读脚本。做法目的的分析，正确的是( )。

A. 练习用符号替代朗读提示语
B. 使齐读的语气语调一致
C. 让朗读脚本的符号规范统一
D. 准确表达对诗歌的理解

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