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在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是()

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    传播媒介(media)、康复训练(rehabilitation training)、基本要素(basic elements)、可塑性(plasticity)、行为环境(behavior environment)、计划性(planned)、主要特征(main features)、本能行为(instinctive behavior)、第一个(first)、事实性(property of fact)

  • [单选题]在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是()

  • A. 传播者
    B. 受传者
    C. 信息与讯息
    D. 传播媒介
    E. 传播效果

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的()
  • A. 卫生保健知识
    B. 健康信念
    C. 健康态度
    D. 生活方式
    E. 健康政策

  • [单选题]行为的构成要素包括环境及()
  • A. 主体、客体、结果、反馈
    B. 主体、客体、手段、结果
    C. 主体、客体、结果、反馈
    D. 机体、行为、结果、反馈
    E. 主体、行为、结果、反馈

  • [单选题]以下不属于人类行为特征的是()
  • A. 目的性
    B. 计划性
    C. 可塑性
    D. 差异性
    E. 特异性

  • [单选题]人际传播中的谈话技巧包括()
  • A. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
    B. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
    C. 内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈
    D. 内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈
    E. 内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

  • [单选题]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和()
  • A. 行为目的
    B. 行为动机
    C. 行为计划
    D. 行为结果
    E. 行为过程

  • [单选题]在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为()
  • A. 仪表语
    B. 动态体语
    C. 同类语言
    D. 时空语
    E. 形象语

  • [单选题]下列不属于门诊教育的是()
  • A. 候诊教育
    B. 随诊教育
    C. 咨询教育
    D. 健康教育处方
    E. 病房教育

  • [单选题]个体不断接受新的经验、改变自己行为方式,以适应客观环境的行为称为()
  • A. 反射
    B. 自我控制
    C. 调试
    D. 顺应
    E. 应对

  • [单选题]在人际交流中,为了让对方很清楚地理解问题的核心,能够准确地回答出问题的要点,应避免使用的问题是()
  • A. 您对健康是怎么理解的?
    B. 您上次复诊是什么时间?
    C. 您同意我们大家都支持的第一个(first)方案吗?
    D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
    E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?

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