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“计划的课程”采用忠实的取向,其制定课程计划的课程专家和行政人

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    人本主义(humanism)、布鲁纳(bruner)、罗杰斯(rogers)、支持者(backer)、参与者(participant)、旁观者(bystander)、行政人员(administrative staff)、斯宾塞(herbert spencer)、代表人物(representative)、费尼克斯(river phoenix)

  • [单选题]“计划的课程”采用忠实的取向,其制定课程计划的课程专家和行政人员(administrative staff)是课程变革的()

  • A. 旁观者
    B. 核心、主体
    C. 支持者
    D. 参与者

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  • 学习资料:
  • [单选题]人本主义设计的代表人物(representative)是()
  • A. 布鲁纳
    B. 费尼克斯(river phoenix)
    C. 罗杰斯
    D. 斯宾塞(herbert spencer)

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