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要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找

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    文学批评(literary criticism)、人文主义(humanism)、突破口(breakthrough)、心理学家(psychologist)、毕加索(pablo picasso)、马斯洛(maslow)、孔乙己、接受者(accepters)、权威人士(authoritative sources)

  • [判断题]要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。

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  • 学习资料:
  • [单选题]鲁迅先生笔下的孔乙己就是通过“杂取种种,合成一个”塑造的,这种艺术构思方式就是()
  • A. A、变形
    B. B、简化
    C. C、综合
    D. D、突出

  • [多选题]影响接受者(accepters)对文学“惯例”的理解程度的要素主要有()
  • A. A、接受者(accepters)的文本经验
    B. B、权威人士(authoritative sources)的指导
    C. C、接受者(accepters)通过文学教育获得的有关文学的知识、理论
    D. D、社会常识
    E. E、自己的主观猜想

  • [单选题]提出“第二次天真”和“健康的儿童性”概念的是()
  • A. 马斯洛
    B. 李贽
    C. 柯罗
    D. 毕加索

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