患者，女，56岁，宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中，使用的提

【名词&注释】

冠心病、宫颈癌(cervical cancer)、甲状腺癌(thyroid carcinoma)、人际沟通(interpersonal communication)、非正式沟通(informal communication)、非语言性沟通(non-language communication)、通俗易懂、顺利进行、越多越好、第二天(second day)

[单选题]患者，女，56岁，宫颈癌术后第二天^{(second day)}。护士与患者交谈中，使用的提问技巧不恰当的是（）。

A. 当患者无伤口疼痛时提问
B. 提问中避免误导
C. 围绕交谈目的提问
D. 提问数量越多越好
E. 询问中重视患者感受

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学习资料：

[单选题]根据信息载体的不同，人际沟通的可分为（）。

A. 语言性沟通和非语言性沟通
B. 口头沟通和书面沟通
C. 书面沟通和非语言性沟通
D. 正式沟通和非正式沟通
E. 有意沟通和无意沟通

[单选题]在护患交谈中，护士把患者的话改用不同的说法叙述出来，保持意思不变，使用的沟通策略是（）。

A. 重述
B. 澄清
C. 改述
D. 回应
E. 总结

[单选题]患者，女，78岁，因冠心病入院治疗。护士在对患者进行健康教育时，不利于交流进行的是（）。

A. 提供安静舒适的环境
B. 交谈时面向患者
C. 适时微笑点头或应答
D. 不随意打断对方话题
E. 始终注视对方面部

[单选题]患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是（）。

A. 病人处于昏迷状态时暂不沟通
B. 患者情绪处于激动时及时沟通
C. 沟通距离尽可能靠近
D. 用通俗易懂的语言进行沟通
E. 与患者讲话要诚实、严肃

[单选题]患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问："有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。

A. C

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