提出“头脑风暴法”的学者是（）

【名词&注释】

重要性(importance)、科学管理(scientific management)、领导者(leader)、管理者、管理方式、行为科学(behavioral science)、重大贡献(great contribution)、个人成长(individual growth)、充分利用(make full use)、组织变革理论(organization change theory)

[单选题]提出“头脑风暴法”的学者是（）

A. A．邓尼特(M．D．Dnnnit)
B. B．奥斯本(A．F．Osborn)
C. C．弗鲁姆和耶顿(Vroom和Yetton)
D. D．西蒙(HerbertA．Simon)

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[单选题]有一名员工擅长构思，即能够发现看似不同的现象之间的联系。最近他的这个能力被充分利用^{(make full use)}。这是创建一个积极的组织文化什么方面？（）

A. 奖励多于惩罚
B. 组织优势
C. 强调个人成长^{(individual growth)}
D. 利用员工的优势
E. 强调组织的活力和增长

[单选题]在组织变革理论^{(organization change theory)}的发展历程中，以下中的哪一项研究证明了组织变革的人为尺度的重要性，并对未来的应用行为科学做出了重大贡献^{(great contribution)}（）

A. 科学管理
B. 霍桑试验
C. 产业心理学
D. 调查反馈

[单选题]组织管理的成效如何，取决于领导者的领导方式是否得当。管理者听之任之撒手不管，不加干预，下级爱干什么，想干什么都可以，是完全自由的管理方式属于（）。

A. 民主型领导
B. 集权型领导
C. 放任型领导
D. 自由型领导

[单选题]梅耶等人发现情感承诺和连续承诺与工作绩效之间存在不同的关系上级对个人工作绩效和提职的评价与他们的情感承诺水平（）。

A. A

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