课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从

【名词&注释】

德育工作(moral education)、教育工作(education work)、不均衡性(malconformation)、短时记忆(short-term memory)、不由自主(involuntarily)、"一刀切"、不随意注意(involuntary attention)、进行教育(make education)、学习的引导者、小女孩(lassock)

[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩^(lassock)小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 避免直接告诉学生答案或者给出唯一的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价

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学习资料：

[多选题]个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。( )

A. 错

[单选题]《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的提出是在( )。

A. 2006年
B. 1999年
C. 2001年
D. 1996年

[单选题]学生正在教室上课，突然一只小麻雀从窗边飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫作( )。

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 集中注意

[多选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。

A. 感觉记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 情绪记忆

[单选题]教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。( )A.正确B.错误

A. A

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