【名词&注释】
基层单位(basic unit)、自我表现(self-expression)、提高经济效益(improve economic benefit)、采取措施(take measures)、主观主义(subjectivism)、病原学诊断(etiological diagnosis)、不良嗜好(bad habits)、行政管理方法、呼吸道感染病原学(pathogens in respiratory infection)、下呼吸道分泌物(lower respiration secretion)
[单选题]下呼吸道感染病原学(pathogens in respiratory infection)诊断中,人工气道吸引采集的下呼吸道分泌物(lower respiration secretion)病原菌数为()
A. ≥102cfu/ml
B. ≥103cfu/ml
C. ≥104cfu/ml
D. ≥105cfu/ml
E. ≥106cfu/ml
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学习资料:
[单选题]健康教育诊断的基本步骤中,属于社会诊断内容的是()
A. 生活质量
B. 倾向因素
C. 强化因素
D. 促成因素
E. 高可变性行为
[单选题]健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()
A. 了解社会问题与健康问题的相关性
B. 确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C. 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D. 为确定干预的环境目标奠定基础
E. 组织评估和资源评估
[单选题]经资源评估和调查,根据目标提出备选方案,应考虑()
A. 可预测的投入与效益之比
B. 选定方案
C. 比较方案
D. 执行方案
E. 编制方案
[单选题]常规器械消毒灭菌合格率属于控制类型的是()
A. 技术控制
B. 同期控制
C. 反馈控制
D. 直接控制
E. 前馈控制
[单选题]处理使用后注射器空筒时医务人员应()
A. 回套针头帽
B. 用手去除针头
C. 弃于锐器盒内
D. 弃于医用垃圾袋内
E. 浸泡消毒
[单选题]合理营养、平衡膳食属于促进健康行为中的()
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 日常健康行为
D. 避开有害环境行为
E. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
[单选题]人的行为已基本定型,但随着环境、社会及个人状况不断变化,而调整、完善和充实自己行为的阶段属于()
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 稳定发展阶段
[单选题]健康教育评价的种类中,“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是()
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价
[单选题]行政管理方法的优点是()
A. 有利于提高经济效益
B. 减少主管人员的主观主义
C. 信息传递快
D. 有利于常规问题的处理
E. 有利于发挥基层单位能动性
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