为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中

【名词&注释】

自强不息(strive unceasingly)、克服困难(tide over difficulty)、遵纪守法、独善其身、孝敬父母(respect parents)、义不容辞(unshirkable)、开拓进取(make pioneering efforts)、人人为我(everybody for me and iserve for everybo ...)、实际行动(actual action)、“人定胜天”

[单选题]为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A. 探究的方法
B. 活动的方法
C. 直观的方法
D. 讲授的方法

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学习资料：

[单选题]课标中的“活动建议”也是重要的教学资源。与“通过观看纪录片、图片等方式，初步了解地震、火灾等灾害，学习一些自护、自救、他救的常识”这一活动建议相关联的课程内容是（）。

A. 客观分析挫折与逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取^{(make pioneering efforts)}的优良品质
B. 认识自己生命形态的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护
C. 养成自信自立的生活态度.体会自强不息的意义
D. 知道公民的人身权利受法律保护

[单选题]我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境

A. A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④

[单选题]下列名人名言中不属于社会责任的是（）

A. A.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点下是责任B.风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心C.世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验D.我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血

[单选题]九年级（1）班的部分同学利用双休日在中华广场举办了“践行八荣八耻，做文明人”的公益宣传活动。你们以自己的实际行动^{(actual action)}关爱着社会的做法表明（）

A. 作为公民，应共同营造“人人为我^{(everybody for me and iserve for everybo)}”的社会氛围
B. 团结就能办大事
C. 关心别人是我们每个人义不容辞的责任
D. 热心公益，关爱社会

[单选题]发展社会主义文化，要结合时代精神，创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。我们要汲取的传统文化有（）

A. A、孔、孟之道，老、庄之玄B、“人定胜天”的乐观精神C、惟我独尊、独立自主、独善其身的处世态度和方法

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