使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

【名词&注释】

相互作用(interaction)、受教育者(educatee)、分辨是非(discern between right and wrong)

[单选题]使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

A. A、小学
B. B、初中
C. C、高中
D. D、大学

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[单选题]“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）

A. A、德育的途径
B. B、德育方法
C. C、德育的结构
D. D、德育的内容

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