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西周时期天子设立的大学分为哪几个组成部分()

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    亚里士多德(aristotle)、重要作用(an important role)、中华民族(chinese nation)、教育事业(educational cause)、科学文化(scientific culture)、中国教育(chinese education)、教育制度(educational system)、历史意义(historical significance)、西周时期(west zhou dynasty)、教育行政机构(educational administrative organs)

  • [多选题]西周时期(west zhou dynasty)天子设立的大学分为哪几个组成部分()

  • A. A、辟雍
    B. B、东序
    C. C、成均
    D. D、瞽宗
    E. E、上庠

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  • [多选题]下列选项中属于庆历兴学运动的内容有()
  • A. A、诏令州县兴学
    B. B、改革科举,罢帖经、墨义,以策论为主
    C. C、创设太学,定胡瑗“苏湖教法”为太学教学模式
    D. D、整顿国子学
    E. E、创设专门的地方教育行政机构(educational administrative organs)——提举学事司

  • [单选题]在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
  • A. 夸美纽斯
    B. 卢梭
    C. 亚里士多德
    D. 昆体良

  • [多选题]私学产生的历史意义(historical significance)在于()。
  • A. 私学的产生与兴起,不仅是对西周旧教育制度(educational system)的否定,打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局,而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播,有力地推动了学术下移的运动
    B. 私学的产生与兴起,培养了大批有才干的学生,培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家,他们活跃在社会舞台上,挽救时弊,探索革新,对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用
    C. 私学的产生与兴起,不仅促进了当时教育事业的发展,而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中,许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨,取得了巨大的成就,为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础,已成为中华民族的一份优秀的教育遗产
    D. 私学的产生与兴起,适应了当时社会发展的需要,是一个巨大的历史进步。私学在保存、传递、总结、发展、普及和提高中华民族的文明与道德水平的过程中,曾经做出了不可磨灭的贡献。

  • [单选题]“母育学校”这个名称最早提出是在()
  • A. 1755年
    B. 1840年
    C. 1935年
    D. 1970年

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