心理健康教育的系列目标不包括（）

【名词&注释】

心理健康(mental health)、解决方案(solution)、网络游戏(network game)、自我实现(self-realization)、生涯规划(career planning)、提出问题(posing problems)、集思广益(brainstorming)、工作中、不由自主(involuntarily)、重要经验(important experience)

[单选题]心理健康教育的系列目标不包括（）

A. A、适应
B. B、发展
C. C、创造
D. D、完善

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。

A. A、技术取向
B. B、师范取向
C. C、人本取向
D. D、社会取向

[单选题]你的孩子告诉你他不想到学校上学了，你会：（）

A. A、帮他转学
B. B、强迫他继续到校学习
C. C、了解他厌学的深层原因，帮助他面对
D. D、任凭他在家休息玩乐

[多选题]做职业生涯规划前，应该有哪些准备？（）

A. A、进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格
B. B、职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势
C. C、自我探索，自我思考，明确自己的目标
D. D、他人评价，客观全面的看待自己

[多选题]觉察＂成绩差不代表自己就是很差的人＂，可以使学生获得的重要经验^{(important experience)}是（）

A. 成绩差，可能只是代表自己不擅长这种学习和考试的模式，不需要泛化到对人本身的评价
B. 了解到自己是有擅长的领域和不擅长的领域的，人和人是有差异的
C. 了解到学习上犯了错，得低分，也是可以从此经历得到成长的
D. 了解到别人对自己的评判，自己是可以接受，也是可以拒绝的

[单选题]激发学生内在成人自我状态的方式是（）

A. 提出问题，请学生们集思广益^{(brainstorming)}，寻求解决
B. 帮助学生尽量回避可能出现的错误
C. 指责学生的幼稚做法
D. 抱怨学生总是做不好

[单选题]如果对方给我们付出40，我们要怎么样的一个回报，更容易破坏两个人的良性关系循环（）

A. 我们回报给对方0
B. 我们回报给对方50
C. 我们回报给对方35
D. 我们回报给对方40

[单选题]网瘾的主要表现不包括（）

A. 一但停止网络游戏会出现严重身心不适反应
B. 在网络游戏中获得强烈的满足感
C. 善于通过网络寻求解决方案
D. 不由自主^{(involuntarily)}地强迫性进行网络游戏

本文链接：https://www.51bdks.net/show/gk954n.html