患者，女性，63岁，因脑梗死，疑有偏瘫入康复科治疗，入院时检查

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、文化背景(cultural background)、体育活动(sports activities)、训练方法(training method)、活动范围(range of motion)、康复科(rehabilitation department)、休闲活动(leisure activities)、认知技能训练(cognitive skill training)、社交能力训练、文娱活动

[单选题]患者，女性，63岁，因脑梗死，疑有偏瘫入康复科治疗，入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍，存在单侧忽略，下列针对改善单侧忽略的治疗不包括（）

A. 穿衣训练
B. 视扫描训练
C. 忽略侧肢体的作业活动
D. 阅读训练
E. 代偿及环境适应

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学习资料：

[单选题]作业活动分析叙述不正确的是（）

A. 生物力学分析是所有分析的基础
B. 对于骨骼肌运动系统损伤的患者采用生物力学分析法进行分析
C. 对于骨骼肌运动系统损伤的患者采用生物力学分析法进行活动分析
D. 对于中枢神经系统损伤的患者采用生物力学分析法进行活动分析
E. 对于中枢神经系统损伤的患者采用神经发育学方法进行活动分析

[单选题]选择作业活动的原则有（）

A. 首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估
B. 不需根据患者个人爱好和兴趣来选择作业活动
C. 考虑患者的文化背景
D. 考虑患者的性别年龄
E. 要让患者有成就感

[单选题]锯木的作用不包括（）

A. 增强上肢和手的肌力
B. 加大肩肘伸屈活动范围
C. 改善手眼协调性
D. 增强体力
E. 增强桡尺偏活动范围

[单选题]对牙刷通过反复实践进行辨认，属于（）

A. 物品失认训练方法
B. 色彩失认训练方法
C. 听觉失认训练方法
D. 空间关系失认训练
E. 体觉失认训练方法

[单选题]形态辨认障碍的训练属于（）

A. 物品失认的训练
B. 体觉失认的训练
C. 图形-背景区分障碍的训练
D. 空间关系障碍的训练
E. 单侧忽略的训练

[单选题]认知技能训练^{(cognitive skill training)}不包括下列哪项训练（）

A. 定向能力训练
B. 注意力训练
C. 进食训练
D. 社交能力训练
E. 抽象思维能力训练

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）

A. 平衡作业训练
B. 感觉敏感性训练
C. 下肢协调作业训练
D. 上、下肢协调作业训练
E. 眼手上肢协调作业训练

[单选题]作业治疗实施中，"下棋、打扑克等"属于（）

A. 集体劳动
B. 游戏活动
C. 集体文娱活动
D. 集体体育活动
E. 创造性休闲活动^{(leisure activities)}

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