人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、发展阶段、正确认识(correct understanding)、积极主动(active and initiative)、衣着打扮、放任自流(let students be)、青少年性行为、少男少女、错综复杂(labyrth)、思维敏捷性(agility of thinking)

[单选题]人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。

A. 认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B. 个体的认知发展错综复杂^(labyrth)
C. 感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D. 机械记忆能力、思维敏捷性^{(agility of thinking)}略有下降

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学习资料：

[单选题]在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。

A. 婴幼儿期
B. 幼儿期
C. 儿童早期
D. 老年期

[单选题]小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮，对他的学习没有太高要求，对他迷恋网络的行为也不闻不问。这种教养方式属于（）。

A. 溺爱型
B. 民主型
C. 支配型
D. 放任型

[多选题]在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）。

A. 惩罚与服从
B. "好孩子"定向
C. 社会契约定向
D. 维护权威或社会秩序
E. 普遍的伦理准则

[多选题]面对日益增长的青少年性行为，社会工作者要积极主动地开展性教育，引导青少年正确认识性和性行为是非常必要的，以下社会工作者采取的措施正确的是（）。

A. 鼓励正确的男女观念，建立正确的性态度
B. 教育他们学会男女之间的正确交往，认识社会的道德规范和行为准则的内容
C. 告诫他们尽量不要有男女之间的任何交往
D. 要正确处理少男少女之间的情感问题，培养他们的健康人格
E. 告诫他们不要看有关性知识的书籍，以净化其心灵

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