交替治疗设计和同时治疗设计属于（）。

【名词&注释】

认知障碍(cognition disorders)、观察法、实验法(experimental method)、注意障碍(disturbance of attention)、各年级(each grade)、导出分数(derived score)

[单选题]交替治疗设计和同时治疗设计属于（）。

A. 系列内设计
B. 系列间设计
C. 组合系列设计
D. 观察法
E. 实验法

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学习资料：

[单选题]下列关于躁狂状态的描述不正确的是（）。

A. 情感高涨
B. 思维奔逸
C. 活动增多
D. 可见于某种中毒性精神病
E. 偶见于躁郁症

[单选题]选择项目形式时应该考虑（）。

A. 测验的目的
B. 用以编制测验的材料的性质
C. 潜在测验对象团体（总体）的特点
D. 测验人数、经费和时间等限制
E. 以上都应考虑

[单选题]认知障碍常见症状不包括（）。

A. 感知觉障碍
B. 注意障碍
C. 记忆障碍
D. 智力障碍
E. 情感低落

[单选题]在教育成就测验中，把学生的成绩与各年级^{(each grade)}学生的平均成绩比较，可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平，而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于（）。

A. 发展量表
B. 商数量表
C. 百分等级
D. T分数
E. 导出分数^{(derived score)}

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