【名词&注释】
合作关系(cooperative relationship)、教学内容(teaching content)、正确处理(correctly handling)、体育活动(sports activities)、岗位责任制(post responsibility system)、实际情况(actual situation)、良好环境(good environment)、《教育法》(law of education)、年龄阶段(age stage)、考核与奖惩制度
[单选题]遵照()“创设与教育相适应的良好环境(good environment)”的要求,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。
A. 《儿童权利公约》
B. 《未成年人保护法》
C. 《教育法》(law of education)
D. 《规程》
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学习资料:
[单选题]()的制定要根据本园的实际情况,不能照搬他园经验。
A. 教师聘任
B. 规章制度
C. 教学内容
D. 聘任条件
[多选题]儿园规章制度的类型主要有()
A. 全国性制度
B. 部门性制度
C. 各类人员岗位责任制
D. 幼儿园考核与奖惩制度
[单选题]在社会大背景中,幼儿、教师、()三者都是社会的基本成员,其相互关系是平等的社会成员关系。
A. 学校
B. 家长
C. 教委
D. 监护人
[单选题]()是面对家长的规范,核心是正确处理教师与幼儿家长的关系,既要站在家长角度,尽量满足家长的教育需要,又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。
A. 对教师集体的规范
B. 服务对象的规范
C. 教育对象的规范
D. 对自己的规范
[多选题]目标分解通常需要经历3个步骤()。
A. 协商调整
B. 计划
C. 总结
D. 上级宣布目标
E. 下级制定目标
[单选题]能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳;能立定跳远,跳距不少于30厘米是哪个年龄阶段(age stage)的体育活动的目标()
A. 小班
B. 中班
C. 大班
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