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行动研究的最终目的是()。

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  • 【名词&注释】

    可行性、实用性(practicality)、语言文字(language)、灵活性(flexibility)、组织形式(organization form)、实践中的问题(problems in practice)、理性分析(rational analysis)、结构式(structural formula)、反作用、霍桑效应(hawthorne effect)

  • [单选题]行动研究的最终目的是()。

  • A. 形成研究计划
    B. 指导教师行动
    C. 提出研究问题
    D. 解决实践中的问题

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  • 学习资料:
  • [单选题]“霍桑效应(hawthorne effect)”体现了哪种影响外在效度的因素()。
  • A. 前侧对后侧的影响
    B. 选择偏差
    C. 实验安排的反作用效果
    D. 多重实验处理的干扰

  • [单选题]访谈调查最大的优点是()
  • A. 灵活性强
    B. 使用较复杂的访谈提纲
    C. 不受书面语言文字的限制
    D. 容易进行深入调查

  • [多选题]对实验结果加以检验的方法主要有()。
  • A. 理性分析(rational analysis)
    B. 重复实验
    C. 改变实验的组织形式,重新设计
    D. 专家评测
    E. 教育实践检验

  • [多选题]教育文献研究的特点是()。
  • A. 间接性
    B. 灵活性
    C. 实用性
    D. 可行性

  • [单选题]不属于观察指标类型的是()
  • A. 定序指标
    B. 定类指标
    C. 定比指标
    D. 定量指标

  • [单选题]根据观察过程的严密程度,分为()
  • A. 参与性观察和非参与性观察
    B. 直接观察和间接观察
    C. 结构式(structural formula)观察和非结构式(structural formula)观察
    D. 全部观察和部分观察

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