【名词&注释】
职业资格(professional qualification)、规范性、基本内容(basic content)、思想道德(moral)、员工素质(staff quality)、日常工作(routine)、工作中的
[判断题]培训质量管理体系的唯一含义是为了达到培训目标而采取的一种管理活动。
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学习资料:
[单选题]培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的()
A. A、基本目的
B. B、基本内容
C. C、基本程序
D. D、基本安排
[多选题]分析员工素质的基本依据包括()
A. A、个性潜能及人格特征
B. B、思想道德和实际能力
C. C、学历水平及职业资格水平
D. D、日常工作(routine)表现
E. E、工作中的创新能力
[多选题]教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。
A. A、注重板书的规范性
B. B、明确培训目标、任务和要求
C. C、了解课程设置与安排
D. D、了解学员的基础和学习要求
E. E、了解自己的能力水平
[多选题]培训需求分析预测的层次有()。
A. 个体层次
B. 组织层次
C. 战略层次
D. 群体层次
E. 宏观层次
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