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“一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可能毁灭一个文明”,这句

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    理性主义(rationalism)、发展变化、生产活动(production activity)、经济活动(economic activities)、文化发展规律(the cultural development law)、思想道德观念(moral conception)、顺应时代(this times)

  • [单选题]“一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可能毁灭一个文明”,这句话道出了一个深刻的道理().

  • A. 思想道德观念(moral conception)的发展变化,也要求教育模式发展变化
    B. 旧的过时的教育模式难以为新的内容服务,难以实现新的思想道德价值
    C. 教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能,产生持续发展的内在动力
    D. 我们要避免创新,以便维持旧有文明

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  • 学习资料:
  • [单选题]遵循文化发展规律,意味着我们把职业伦理教育当作()。
  • A. 使人适应或服务政治、经济活动地工具
    B. 建构人的主体性,提升人的尊严,具有政治、经济等价值的精神生产活动
    C. 取得事业成就的关键
    D. 顺应时代(this times)发展的必然

  • [单选题]认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。
  • A. A、儒家
    B. B、道家
    C. C、感性主义
    D. D、理性主义

  • [单选题]下列心理问题主要是由于躯体疾病引起的是()
  • A. 意志消沉
    B. 躯体缺陷(如盲、聋、哑、跛等)
    C. 情绪波动
    D. 认识错误

  • [多选题]人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的6大美德包括()
  • A. 智慧、勇气
    B. 仁慈、正义
    C. 节制与超越
    D. 真诚、积极

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