儿童心理学的创使人是（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、独创性(originality)、批判性(critical)、发展过程、行为规范(code of conduct)、社会成员(social members)、达尔文(darwin)、学前期、无条件反射(unconditioned reflex)、少年期(juvenile period)

[单选题]儿童心理学的创使人是（）

A. 霍尔
B. 格塞尔
C. 普莱尔
D. 达尔文^(darwin)

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[单选题]小学儿童思维品质中发展较晚的是思维的（）

A. A、敏捷性
B. B、灵活性
C. C、批判性
D. D、独创性

[单选题]个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能，以适应社会生活，成为独立的社会成员的发展过程，叫（）。

A. A、个性化
B. B、外化
C. C、社会化
D. D、内化

[单选题]儿童心理发生的标志是（）。

A. 无条件反射^{(unconditioned reflex)}
B. 条件反射
C. 第二信号系统
D. 巴宾斯基反射

[单选题]具体形象性思维发生在（）。

A. 婴儿期
B. 学前期
C. 学龄初期
D. 少年期^{(juvenile period)}

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