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关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有(  )。

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    心理学(psychology)、计算机辅助教学、布鲁纳(bruner)、学业成绩(academic achievement)、间接性(indirectness)、课余时间(spare time)、第一次提出、努力学习(learn hard)

  • [多选题]关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有(  )。

  • A. 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
    B. 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
    C. 计算机辅助教学出现在完善时期
    D. 合作性研究成是成熟时期的成果
    E. 反思性研究是完善期的成果

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  • 学习资料:
  • [多选题]学业成绩的检查主要分考查和考试两种,考查包括(1)。
  • A. 口头提问
    B. 检查作业
    C. 书面测验
    D. 实践考试

  • [单选题]小沈从小就有去美国留学深造的愿望,为此她很努力地学习英语,并对学习英语产生了浓厚的兴趣,她不但上英语课时十分认真,而且课余时间(spare time)经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于(  )。
  • A. 内部动机
    B. 高尚的动机
    C. 外部动机
    D. 间接性动机

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