教育：人才：企业

【名词&注释】

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[单选题]教育：人才：企业

A. 考古：文物：博物馆
B. 督导员：学员：督导室
C. 耕种：庄稼：丰收
D. 培训：员工：社会

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学习资料：

[单选题]在B区的乙公司向在A区的甲公司购买玩具，合同约定交货地在C区，并约定如有纠纷，由履行地法院管辖。后甲公司拒绝交付玩具，乙公司欲起诉甲公司，则应由( )管辖。

A. A区法院
B. B区法院
C. C区法院
D. 以上说法都不对

[单选题]在统计收到的捐款时，班主任发现有两笔匿名捐款，并确认匿名捐款的同学就在小张、小江、小陈和小王当中。班主任向这四位同学了解情况，小张说："我没有捐款。"小江说："是小王捐的。"小陈说："是小江捐的。"小王说："我没捐。" 　　已知这四位同学中只有两位同学说的是真话，则捐款人可能是( )。

A. 小陈和小张
B. 小陈和小王
C. 小张和小王
D. 小江和小王

[单选题]在20世纪90年代，几乎所有的地方国有企业都是地方专业银行的债务人，而其中的亏损企业又大都挂有地方专业银行的呆账。债权人出于对呆账变成死账的担心而反对债务人破产是一种可以理解的市场行为。但是，许多地方专业银行却宁愿继续给长期亏损企业贷款，继续使贷款成为已成定局的"死账"。这其中的原因是：只要企业不破产，反映银行工作成绩的指标--"贷款余额"就不会下滑。 　　从这段话中可以推出的观点是( )。

A. 在地方专业银行的"贷款余额"中实际有相当数量的"死账"
B. 地方专业银行反对企业破产的主要原因是担心呆账变成死账
C. 亏损企业的破产将损害银行的长期经济利益
D. 银行的账务利益直接影响到银行贷款工作人员的个人利益

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