【导读】
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1. [单选题]作业活动分析可分为简单分析和详细分析,下面不属于简单分析的是()
A. 选择活动类型
B. 明确活动的方式
C. 分析选择活动的理由
D. 对文化程度进行分析
E. 确定活动场地
2. [单选题]不属于作业治疗评定范围的是()
A. 认知综合功能
B. 感觉运动功能
C. 日常生活能力(daily life ability)
D. 社会心理功能
E. 关节ROM评定
3. [单选题]平衡作业训练方法的是()
A. 功率自行车
B. 保龄球
C. 雕塑
D. 木刻
E. 捏橡皮泥(plasticine)
4. [单选题]阅读训练属于()
A. 听觉失认的训练方法
B. 视觉失认的训练方法
C. 体觉失认的训练方法
D. 空间关系综合征的训练方法
E. 单侧忽略的训练方法
5. [单选题]形态辨认障碍的训练属于()
A. 物品失认的训练
B. 体觉失认的训练
C. 图形-背景区分障碍的训练
D. 空间关系障碍的训练
E. 单侧忽略的训练
6. [单选题]常用的治疗性作业活动中,具有“可加大肩肘伸屈、腕伸屈桡尺偏活动范围,增强眼手协调性”的是()
A. 锯木
B. 编织
C. 木刻
D. 旋拧螺钉
E. 调和黏土
7. [单选题]运动和感知觉的功能训练中,"编织、嵌插、剪贴等"属于()
A. 平衡作业训练
B. 感觉敏感性训练
C. 下肢协调作业训练
D. 上、下肢协调作业训练
E. 眼手上肢协调作业训练
8. [单选题]可以增强手指精细活动作业训练是()
A. 编织
B. 推重物
C. 资料管理
D. 阅读训练
E. 功率自行车
9. [单选题]失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点(fixation point)、寻找并追踪目标的能力训练"属于()
A. 视扫描训练
B. 躯体失认训练方法
C. 偏身失认训练方法
D. 忽略侧肢体的感觉输入训练
E. 口头回忆法(recall method):亦有人称关键词法
10. [单选题]记忆调练方法中,"患者对要记住的信息进行详细分析,找出能与已知信息联系的各种细节"属于()
A. 兼容
B. 视觉想像
C. 自身参照
D. 精细加工
E. 首词记忆法