和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其"自我意识"和"自我评价"，让吸烟

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、心理活动(mental activity)、生活方式(life style)、讨价还价(bargaining)、社区卫生(community health)、首因效应(primary effect)、迫切需要(urgent need)、定时炸弹(time bomb)、犹豫不决(shilly shally)、改善生活质量(improve life quality)

[单选题]和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其"自我意识"和"自我评价"，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）

A. 无戒烟愿望者
B. 烟瘾不大者
C. 准备戒烟者
D. 防止戒断后再吸烟者
E. 对戒烟犹豫不决^{(shilly shally)}者

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学习资料：

[单选题]对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）

A. 服务
B. 技术
C. 信息
D. 健康知识
E. 代表健康教育组织机构的有形物品

[单选题]对他人知觉时，所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的（）

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 月晕效应
E. 优先效应

[单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断

[单选题]制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

A. 目标人群
B. 干预内容
C. 规划目标
D. 干预方法
E. 预期结果

[单选题]临终病人感到"为什么是我？"时，是处于临终前心理活动的（）

A. 不承认阶段
B. 愤怒阶段
C. 讨价还价阶段
D. 沮丧阶段
E. 接受阶段

[单选题]WHO估算，未来30年中国如果不采取有效的干预措施，将成为“健康定时炸弹^{(time bomb)}”的是（）

A. 慢性非传染性疾病
B. 意外伤害问题
C. 心理问题
D. 环境污染问题
E. 艾滋病

[单选题]健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断（）

A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题

[单选题]健康教育重点解决的因素是（）

A. 健康传播与行为干预
B. 心理行为与生活方式
C. 消除影响健康的危险
D. 利用有限的卫生服务
E. 有计划改善生活质量^{(improve life quality)}

[单选题]创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是（）

A. 组织传播与人际传播结合
B. 大众传播与人际传播结合
C. 大众传播与群体传播结合
D. 正式传播与人际传播结合
E. 群体传播与大众传播结合

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