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在学习完《伶官传序》一课后,教师为学生布置了总结被动句式的用

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    抑制作用(inhibition)、正态分布(normal distribution)、血药浓度、土地改革(land reform)、通假字(interchangeable characters)、抗心律失常作用(antiarrhythmic effect)、不满足(does not satisfy)、基本常识(basic rule)

  • [单选题]在学习完《伶官传序》一课后,教师为学生布置了总结被动句式的用法的作业,以下学生的作业不满足(does not satisfy)要求的一项是()。

  • A. 学生甲:用介词"于""受……于……"表被动("于"引出动作的主动者)。例如:则令之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。
    B. 学生乙:用"为""为……所……"("为"引出动作的主动者)或"……为所……"表被动。如:及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
    C. 学生丙:用"见""见……予……"表被动("于"引出动作的主动者)。例如:吾长见笑于大方之家。
    D. 学生丁:用介词"被"表被动。例如:同舍生皆被绮绣。

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  • 学习资料:
  • [单选题]使用奎尼丁治疗房颤常合用强心苷的目的是因为后者能()
  • A. 对抗奎尼丁引起的血管扩张作用
    B. 对抗奎尼丁对心脏的抑制作用
    C. 提高奎尼丁的血药浓度
    D. 增强奎尼丁的抗心律失常作用(antiarrhythmic effect)
    E. 对抗奎尼丁使心室率加快的作用

  • [单选题]下措施解决了农民的土地所有权的是()
  • A. A、商鞅变法
    B. B、均田令
    C. C、土地改革
    D. D、三大改造

  • [单选题]两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是:()
  • A. 两数值接近
    B. 两S2数值接近
    C. 两相差较大
    D. 两S2相差较大
    E. 以上都不对

  • [单选题]女,30岁,迎风骑车时出现右侧耳后疼痛、面部歪斜入院。检查时发现右侧眼裂变大、闭眼不全。
  • A. C

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