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正式群体的发展经历了,松散群体、联合群体和集体等三个阶段。

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    责任感(responsibility)、荣誉感(sense of honor)、忠诚度(loyalty)、群体凝聚力(group cohesiveness)

  • [判断题]正式群体的发展经历了,松散群体、联合群体和集体等三个阶段。

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  • 学习资料:
  • [单选题]课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。
  • A. A.教师、学生、课堂情境
    B. B.班风、纪律、学生
    C. C.教师、教学设备、学生
    D. D.教师、学生、纪律

  • [多选题]群体凝聚力(group cohesiveness)可以体现在()
  • A. A.忠诚度
    B. B.责任感
    C. C.荣誉感
    D. D.友谊感

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