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"汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现的迁移种类是()。

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    关键词、汉语拼音(chinese pinyin)、选择性(selectivity)、短时记忆(short-term memory)、不一样(unlikeliness)、百货公司(department store)、知觉恒常性、知觉整体性(the unity of perception)、每个人(everyone)

  • [单选题]"汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现的迁移种类是()。

  • A. 逆向迁移
    B. 负迁移
    C. 垂直迁移
    D. 一般迁移

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  • 学习资料:
  • [单选题]人们进入百货公司,每个人(everyone)注意的东西总不一样,这是何种知觉特性的表现?()
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]上课时讲到重点的地方,老师会将声音放大、放慢并重复,这符合()。
  • A. 知觉的选择性
    B. 知觉的理解性
    C. 知觉恒常性
    D. 知觉整体性(the unity of perception)

  • [单选题]短时记忆的信息经过复述即转入()。
  • A. 感觉记忆
    B. 意义记忆
    C. 长时记忆
    D. 机械记忆

  • [单选题]尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人(everyone)都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于()。
  • A. 感知运动阶段
    B. 具体运算阶段
    C. 前运算阶段
    D. 形式运算阶段

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