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双生子分析的基本原理是通过比较同卵双生子和(或)异卵双生子人

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    心理障碍(psychological obstacle)、相互关系(relationship)、个体差异(individual difference)、不良行为(bad behavior)、学龄儿童(school children)、增强体质(build up health)、双生子分析(twin study)、同卵双生子(monozygotic twins)、血源性感染(hematogenous infections)、年龄阶段(age stage)

  • [单选题]双生子分析(twin study)的基本原理是通过比较同卵双生子(monozygotic twins)和(或)异卵双生子人群中某疾病和症状发生率的不同判断遗传和环境的贡献程度,下列说法正确的是

  • A. 同卵双生子(monozygotic twins)疾病和症状的差别主要是由遗传因素决定的
    B. 同卵双生子(monozygotic twins)疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的
    C. 异卵双生子疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的
    D. 同卵双生子(monozygotic twins)和异卵双生子疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的
    E. 以上结果都不对

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  • 学习资料:
  • [单选题]理论流行病学的用途不包括
  • A. 解析流行过程
    B. 预测流行趋势
    C. 提出病因假设
    D. 探讨各因素间的相互关系
    E. 检验病因假设

  • [单选题]学校健康教育的根本目标是
  • A. 增长学生的卫生知识
    B. 使学生树立健康价值观
    C. 预防疾病、增强体质
    D. 引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
    E. 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

  • [单选题]足月新生儿出生时,肾单位数量即与成人相等,每侧肾脏有肾单位
  • A. 2万~10万个
    B. 10万~50万个
    C. 60万~80万个
    D. 80万~100万个
    E. 100万~200万个

  • [单选题]有关学龄儿童反复上感,与哪项因素无关
  • A. 慢性扁桃体炎
    B. 慢性鼻窦炎
    C. 肺先天畸形
    D. 腺样体肥大
    E. 慢性鼻炎

  • [单选题]小儿泌尿道感染最常见的感染途径是
  • A. 淋巴感染
    B. 直接蔓延
    C. 上行性感染
    D. 下行性感染
    E. 血源性感染(hematogenous infections)

  • [单选题]下列关于小儿生长发育规律的描述,错误的是( )
  • A. 各年龄阶段(age stage)生长发育是等速进行的
    B. 在整个小儿时期生长发育是不断进行的
    C. 小儿生后前3个月是生后体格增长最快的时期
    D. 在一定范围内存在着个体差异
    E. 各系统器官的发育并不平衡

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