【名词&注释】
《三字经》(three-character classic)、培养目标(training target)、生物钟(biological clock)、人格尊严(human dignity)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、成就动机(achievement motivation)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、时间管理策略(strategy of time managing)、《中小学教师职业道德规范》、草木皆兵
[单选题]《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。
A. 孔融
B. 马融
C. 符融
D. 祝融
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学习资料:
[单选题]( )必须符合培养目标的要求,它是一定学校的培养目标在一定学校课程计划中的集中表现。
A. 课程设置
B. 课时分配
C. 学科顺序
D. 学周安排
[单选题]有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生80分,乙生100分。结果两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是( )。
A. 甲生的挫折心理大于乙生
B. 甲生的挫折心里小于乙生
C. 两生一样大
D. 无法判定
[单选题]根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。
A. 认知策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单选题]王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板上写了"夏某某是个大笨蛋!"夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨。夏老师的行为( )。
A. 正确,有利于遏制其他同学的类似行为
B. 正确,应该维护教师的尊严和威信
C. 不正确,不应该对此类学生如此宽容
D. 不正确,不利于构建良好的师生关系(good teacher-student relationship)
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