【名词&注释】
社会关系(social relations)、目的论(teleology)、重要途径(important way)、人的全面发展理论(theory of all-round development for hum
...)、原始社会(primitive society)、社会历史条件(social and historical conditions)、全面发展学说(complete development theory)、个人全面发展(the universal development of individual
...)、重要条件(important condition)
[判断题]社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。
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[单选题]认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是()。
A. A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展(the universal development of individual)学说(complete development theory)D、个人社会本位论
[单选题]教育目的作用主要表现为()
A. A、导向作用
B. B、选择作用
C. C、激励作用
D. D、定位作用
[多选题]要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说(complete development theory)的社会历史条件的是()。
A. A、社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提
B. B、社会关系是人的全面发展的重要条件(important condition)
C. C、教育是人的全面发展实现的重要途径
D. D、社会主义可以完全实现人的全面发展
E. E、原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
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