极其弥漫、渗透的，并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、弗洛伊德(freud)、罗杰斯(rogers)、学习者(learners)、倾向性(tendency)、当事人(party)、布鲁姆(bloom)、基本条件(basic condition)、马斯洛(maslow)、首因效应(primary effect)

[单选题]极其弥漫、渗透的，并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是（）。

A. 个人特质
B. 一般特质
C. 枢纽特质
D. 核心特质
E. 次要特质

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学习资料：

[单选题]数概念形成和发展的关键年龄是（）。

A. 0～1岁，3～4岁
B. 1～2岁，4～5岁
C. 2～3岁，5～6岁
D. 3～4岁，6～7岁
E. 4～5岁，7～8岁

[单选题]弗洛伊德认为，心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件^{(basic condition)}是（）。

A. 彻底遏制本我的欲求
B. 全面满足本我的欲求
C. 适当满足本我的欲求
D. 完全遵从自我的现实原则
E. 完全遵从超我的道德原则

[单选题]提出需求层次理论的是（）。

A. 罗杰斯
B. 马斯洛^(maslow)
C. 布鲁姆^(bloom)
D. 霍兰夫
E. 凯尔曼

[单选题]刚学的单词比三个月前学的单词更容易回忆出来，这是因为存在（）。

A. 首因效应^{(primary effect)}
B. 近因效应
C. 刻板印象与定型
D. 光环效应
E. 归因偏差

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