教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括（　　）。

【名词&注释】

理性与非理性(rational and irrational)、接受者(accepters)、有条不紊、发送者、非理性问题(non-rationality problems)、必不可少(absolutely necessary)、非理性的(non-rational)、社会化和个性化、社会化与个性化(socialization and individuality)、塑造法(shaping)

[单选题]教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括（　　）。

A. 人的社会化和个性化问题
B. 人的理性和非理性问题
C. 可持续发展的理念为指导
D. 科学素质与人文素质问题

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学习资料：

[单选题]（　　）是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。

A. 强化法
B. 代币奖励法
C. 行为塑造法^(shaping)
D. 示范法

[单选题]学校管理的基本途径是（　　）。

A. 教学活动
B. 沟通
C. 教劳结合
D. 协调

[单选题]一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　　）

A. 行为塑造
B. 示范法
C. 代币奖励法
D. 强化法

[多选题]不属于一般泡沫灭火器的灭火原理的是（　　）

A. 减少明火
B. 隔绝氧气
C. 增加湿度
D. 制造泡沫

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