【名词&注释】
地理环境(geographical environment)、生活习惯(living habits)、医学家(distinguished physicians)、得出结论(conclusion that)、甲状腺肥大、上世纪(last century)、女同学
[多选题]当币为真时,则()。
A. p一定真
B. q一定真
C. p一定假
D. q一定假
E. (p—q)一定真
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[单选题]若两个直言命题的变项都相同,而逻辑常项都不同,则这两个直言命题().
A. 可同真,可同假
B. 可同真,不同假
C. 不同真,可同假
D. 不同真,不同假
[单选题]如果“鱼和熊掌不可兼得”成立,那么一定成立的是()。
A. 鱼可得但熊掌不可得
B. 鱼不可得但熊掌可得
C. 鱼和熊掌都不可得
D. 或鱼不可得,或熊掌不可得
[单选题]“上世纪(last century),医学家们为研究甲状腺肥大病的发病原因,对一些发病地区进行了调查。结果发现,这些地区的地理环境、气候、生活习惯等许多方面都相同,但人的食物和饮水中缺碘这—情况却相同。于是得出结论:人体内缺碘是引起甲状腺肥大的原因。”这里运用的是探求因果联系中的()法。
A. 差异法
B. 契合法
C. 契合差异并用法
D. 剩余法
[多选题]老师带领学生去支援麦收,在派农活时说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的把麦捆运运到场院去,体力弱的在地里捡麦穗。大家根据自己的情况,按照上面的分工排成四行。”学生听过以后,不知道自己到底应当站在哪一行。这段话从逻辑角度分析所犯的逻辑错误是()
A. 划分不全
B. 划分标准不一
C. 子项相容
D. 多出子项
[单选题]共同的论证评价标准包括()。
A. 逻辑标准
B. 修辞标准
C. 论辩标准
D. 以上都对
[单选题]若(),则SOP真,SIP真。
A. S与P全同
B. S真包含P
C. S真包含于P
D. S与P全异
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