【名词&注释】
青少年(adolescent)、思维能力(thinking ability)、不平衡性(imbalance)、自我实现的需要(need of self-actualization)、不懈努力(unremitting efforts)、高难度动作(high difficulty elements)、马斯洛需要层次
[判断题]男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性。
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学习资料:
[单选题]小欣在舞蹈课上,总是不断超越自己,挑战一个又一个的高难度动作(high difficulty elements)。通过几年的不懈努力,终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演,展现自己的舞姿,实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层次中的什么需要()。
A. 自我实现的需要
B. 归属与爱的需要
C. 成长的需要
D. 尊重的需要
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