公务员刘某经常在家打骂孩子，对于刘某的行为，下列表述中正确的

【名词&注释】

因材施教、道德规范(moral norm)、自由选择(free choice)、持之以恒(perseveration)、有教无类、宗教信仰自由政策(the policy of religious freedom)、不愤不启、温故而知新、"学而时习之"、学而不思则罔(learning without thought is labor lost)

[单选题]公务员刘某经常在家打骂孩子，对于刘某的行为，下列表述中正确的是( )。

A. 可由当地人民政府进行行政调解。
B. 可由刘某所在单位给予处分
C. 可由当地公安机关给予处罚
D. 可由刘某所在单位给予劝诫

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学习资料：

[单选题]王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校生出入。王某的做法( )。

A. 合法，王某具有自主经营的权利
B. 合法，王某并未强迫学生玩游戏
C. 违反了《中华人民共和国义务教育法》
D. 违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

[单选题]在教育对象问题上，提出"有教无类"主张的是( )。

A. 孔子
B. 孟子
C. 苟子
D. 墨子

[单选题]在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？( )

A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体能动性

[单选题]我们常说的"尊老爱幼""爱护公物"，指的并不是某 　　一个具体的人或物，而是具有共同特性的一类事物，这反映出思维的( )。

A. 具体性
B. 发散性
C. 间接性
D. 概括性

[单选题]学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急。这表明德育要遵循( )。

A. 学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B. 学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C. 学生思想内部矛盾转化的规律
D. 学生在活动和交往中形成思想品德的规律

[单选题]课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。

A. 自主性
B. 随意性
C. 规范性
D. 强制性

[单选题]公民基本道德规范的主要内容（ ）。 ①爱国守法②明礼诚信 ③团结友善④勤俭自强 ⑤敬业奉献

A. ①②③④
B. ①③④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤

[单选题]我国宗教信仰自由政策的实质是（ ）。

A. 积极鼓励人们信仰宗教
B. 国家对任何宗教活动都不干涉
C. 国家使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民个人的私事
D. 国家保护公民享有宗教信仰自由的权利

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