相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系

【名词&注释】

计算方法(calculation method)、人际关系(interpersonal relationship)、准备工作(preparation work)、顺序量表(ordinal scale)、测验分数(test score)、斯蒂文斯(stevens)、点二列相关(point biserial correlation)、积差相关法、什么的、中等水平(middle level)

[多选题]相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。根据变量的不同，可选用的计算方法有（）。

A. 积差相关法
B. 点二列相关^{(point biserial correlation)}公式
C. 二列相关公式
D. 贾斯朋（Juspen）多系列相关公式

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学习资料：

[单选题]发展常模就是（）。

A. 发展模型
B. 个人的分数
C. 团体的分数
D. 年龄量表

[单选题]当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是（）。

A. 线性的
B. 非线性的
C. 直接的
D. 间接的

[单选题]对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。

A. 难度
B. 形式
C. 信度
D. 效度

[多选题]（）是SCL-90的因子。

A. 偏执
B. 社会内向
C. 人际关系
D. 精神病性

[多选题]测验前的准备工作主要包括（）。

A. 预告测验
B. 准备测验的材料
C. 熟悉测验指导语
D. 熟悉测验的具体程序

[单选题]难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（），中等难度的项目对中等水平^{(middle level)}的受测者区分度高。

A. 中等
B. 一般
C. 高
D. 低

[单选题]（）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

A. 心理测验的对象
B. 心理测验的用途
C. 心理测验的动机
D. 心理测验的目标

[多选题]斯蒂文斯将测量从低级到高级分成（）。

A. 命名量表
B. 顺序量表
C. 等距量表
D. 等比量表

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