【名词&注释】
婴幼儿(infant)、幼儿教师(preschool teacher)、攻击性行为(aggressive behavior)、大脑皮质(cerebral cortex)、劳逸结合、大脑皮层(cerebral cortex)、合理安排(reasonable arrangement)、胆汁质(choleria)、模仿性(imitativeness)、儿童攻击性(child aggressive)
[单选题]婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫作()。
A. 乳牙
B. 恒牙
C. 六龄齿
D. 牙齿
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。
A. A.抑郁质
B. B.多血质
C. C.粘液质
D. D.胆汁质(choleria)
[单选题]幼儿期性格的典型特点是()。
A. A.模仿性(imitativeness)强
B. B.喜欢交往
C. C.好奇好问
D. D.活泼好动
[单选题]属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是()。
A. A.活泼好动
B. B.思维具体形象
C. C.好学、好问
D. D.认知依靠行动
[单选题]幼儿的注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。
A. A.形成动力定型
B. B.保证劳逸结合
C. C.保证睡眠时间
D. D.保证饮食营养
[单选题]有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()。
A. 挫折
B. 榜样
C. 强化
D. 惩罚
本文链接:https://www.51bdks.net/show/g8ro4e.html