【名词&注释】
班主任(class supervisor)、学校教育(school education)、政治课(politics)、主观能动性(subjective initiative)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、共青团(youth league)、教学工作(teaching work)、教育工作(education work)、组织形式(organization form)、校外活动
[单选题]()是班主任工作的重要实践性内容。
A. 健全班级组织
B. 搞好班级管理
C. 指导班级活动
D. 开展班级教育工作(education work)
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学习资料:
[单选题]实施德育的最基本的途径是()
A. A.政治课与其他学科教学
B. B.课外校外活动
C. C.劳动
D. D.共青团活动
[多选题]以下关于学生的双重角色中正确的说法是()。
A. 学生既是班级管理的客体,又是班级管理的主体
B. 学生既要履行作为学生的角色权利和义务,又要发挥作为管理者的主观能动性
C. 学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动
D. 作为班级管理的客体,学生的行为也是主动的适应和配合
[多选题]元认知策略大致可以包括()。
A. 反省策略
B. 计划策略
C. 调节策略
D. 监视策略
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