教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念

【名词&注释】

特殊性(particularity)、可能性(possibility)、本职工作(appointed task)、认识论(epistemology)、现实性(reality)、可塑性(plasticity)、毕达哥拉斯学派(pythagorean school)、基础上(basis)、环境决定论(environmental determinism)

[判断题]教师在对教育本职工作理解基础上^(basis)形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。

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学习资料：

[单选题]西方最早的教师被称为（）

A. A、智者派
B. B、犬儒派
C. C、毕达哥拉斯学派^{(pythagorean school)}
D. D、历史学派

[单选题]环境因素对儿童的作用，产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了哪一种儿童发展观（）

A. A、遗传决定论
B. B、环境决定论^{(environmental determinism)}
C. C、辐和论
D. D、发生认识论

[多选题]学生具有发展的（）。

A. A、特殊性
B. B、现实性
C. C、可能性
D. D、可塑性
E. E、可能性

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