【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、教育者(educator)、个别差异(individual differences)、特殊教育需要(special education needs)、特殊需要(special needs)、学生个体差异(students ' individual differences)
[填空题]我们应该把学习障碍学生的座位安置在教室的()。
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学习资料:
[单选题]关于学生的特殊需要(special needs)表述不正确的一项是()。
A. 特殊需要(special needs)是指学生的特殊教育需要
B. 特殊需要(special needs)是因学生个体差异(students individual differences)引发的特殊教育需要
C. 特殊需要(special needs)是指学生有特殊的愿望和理想
D. 特殊需要(special needs)是指对特殊教育条件支持的需要
[单选题]为满足学生的特殊需要(special needs),课程应当包括()。
A. 特殊课程
B. 普通课程
C. 个别化课程
D. 特殊课程、普通课程和个别化课程
[多选题]融合教育者主张:()
A. 鼓励自然的支持
B. 调整教室生态
C. 调整教师角色
D. 促进教师以及同伴对个别差异的理解、尊重与欣赏
E. 采取弹性的、开放的、启发的教学策略
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