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为了深入贯彻(),进一步指导和规范中小学心理健康教育工作,在

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  • 【名词&注释】

    课程内容(curriculum content)、工作经验(work experience)、基础学科(basic subject)、世界各国(world)、公民道德建设(civil moral construction)、个别差异(individual differences)、《中小学心理健康教育指导纲要》、适应新形势(adapt to the new situation)、心理健康教育工作(psychological health education work)、中小学德育工作

  • [多选题]为了深入贯彻(),进一步指导和规范中小学心理健康教育工作(psychological health education work),在总结实验区工作经验的基础上,特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。

  • A. 《公民道德建设实施纲要》
    B. 《未成年人保护法》
    C. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
    D. 《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势(adapt to the new situation)进一步加强和改进中小学德育工作的意见》

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  • 学习资料:
  • [多选题]下列属于体罚学生的情形是()
  • A. A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。
    B. B、王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁3天。
    C. C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。
    D. D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次。

  • [单选题]教师课堂上观察研究的载体是()
  • A. A、“课”
    B. B、“师”
    C. C、“生”
    D. D、教材

  • [多选题]以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
  • A. 重视课程的标准化建设
    B. 重视课程内容的现代化、综合化
    C. 重视基础学科和知识的结构化
    D. 重视能力的培养
    E. 重视个别差异

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