工业社会教育的突出特征是( )。

【名词&注释】

因材施教、循序渐进、学业成绩(academic achievement)、教育与生产劳动(education and productive labor)、智力测验分数(intelligence test score)、道尔顿制、获得成功(achieve success)、阶段性要求、理论自觉性、努力学习(learn hard)

[单选题]工业社会教育的突出特征是( )。

A. 阶段性
B. 封闭性
C. 生产性
D. 个别化

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学习资料：

[单选题]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。

A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进

[单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学，这种教学组织形式属于( )。

A. 班级授课制
B. 分组教学制
C. 开放课堂
D. 道尔顿制

[单选题]一个学生努力学习^{(learn hard)}，教师的教学内容和方法比较好，但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。

A. 告诉他能力不够，努力也没用
B. 强化正确的学习动机
C. 调低学习内容的难度
D. 对学习方法进行指导，使其获得成功^{(achieve success)}的体验

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