某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技

【名词&注释】

奉献精神(spirit of devotion)、潜移默化(imperceptibly influence)、高尚情操(lofty sentiment)、不良风气(unhealthy ways and customs)、《教师法》(law of teacher)、人格尊严权(right of personal dignity)、说服教育法、《中小学教师职业道德规范》、明辨是非、《中华人民共和国教师法》

[单选题]某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁不比小李低，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高( )。

A. 小丁
B. 小王
C. 小赵
D. 小张

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()

A. 廉洁从教
B. 依法执教
C. 爱岗敬业
D. 热爱学生

[单选题]以下不属于《教师法》规定的教师的权利是( )。

A. 教育教学权
B. 指导评价权
C. 学术研究权
D. 人格尊严权

[多选题]夸美纽斯的主要教育思想有( )。

A. 教育适应自然的原则
B. 普及初级教育
C. 第一次论述了班级授课制
D. 教育心理学化

[单选题]行动研究的目的是( )。

A. 付诸实践
B. 反思实践
C. 丰富理论
D. 改进实践

[多选题]知觉具有( )的特性。

A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 形象性

[单选题]在动作技能练习过程中，练习成绩出现忽高忽低或停顿现象，称为( )。

A. 起伏现象
B. 高原现象
C. 过度学习
D. 中止现象

[单选题]班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 情感陶冶法
D. 品德评价法

[单选题]These dogs become_________when they are restless as their surroundings suddenly change.

A. aggressive
B. tedious
C. vigorous
D. puzzled

本文链接：https://www.51bdks.net/show/g7rvy5.html