"既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化"体现的教

【名词&注释】

文艺复兴(renaissance)、子女教育(children education)、后印象派(post-impressionism)、荆轲刺秦王、随心所欲、《蒙娜丽莎》、指鹿为马、《向日葵》、唯我独尊(exclusively individual spirit)、人格健全(sound personality)

[单选题]"既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化"体现的教育特点是( )。

A. 教育全民化
B. 教育终身化
C. 教育多元化
D. 教育民主化

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]后印象派三大巨匠及其代表作描述正确的是( )。

A. 高更《星夜》
B. 莫奈《睡莲》
C. 达·芬奇《蒙娜丽莎》
D. 梵高《向日葵》

[单选题]"为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家( )。

A. 孔德
B. 涂尔干
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭

[单选题]( )家庭教养方式有利于儿童的健康发展。

A. 保护型
B. 控制型
C. 放纵型
D. 民主型

[单选题]张、王、李、赵四人的职业分别是画家、武术家、医生、运动员。已知：(1)张比武术家个子高；(2)李比王个子矮；(3)运动员比画家个子高；(4)医生比武术家个子矮；(5)运动员不是赵就是李。根据以上信息可以推知( )。

A. 四个人的职业都可以确定
B. 四个人的职业只能确定三个
C. 四个人的职业只能确定两个
D. 四个人的职业只能确定一个

[单选题]下列历史故事，与秦始皇有关的是( )。

A. 图穷匕见
B. 指鹿为马
C. 望梅止渴
D. 三顾茅庐

本文链接：https://www.51bdks.net/show/g7nv75.html