纵观社会历史进程，教育发展与其政治经济发展之间的关系是( )

【名词&注释】

记忆系统(memory system)、普罗科菲耶夫(prokofiev)、因材施教原则、《战争与和平》(war and peace)、政治经济制度(political and economic system)、德育的针对性和实效性、社会历史进程(process of social history)、理查德·施特劳斯、《蓝胡子公爵的城堡》、政治经济发展不平衡

[单选题]纵观社会历史进程^{(process of social history)}，教育发展与其政治经济发展之间的关系是( )。

A. 政治经济制度决定教育发展状况
B. 教育常常与社会政治经济发展不平衡
C. 教育滞后于政治经济发展
D. 教育超前于政治经济发展

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学习资料：

[单选题]"灯是照明的工具"反映了思维的( )。

A. 灵活性
B. 间接性
C. 直觉性
D. 概括性

[单选题]马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人"反映了德育的( )。

A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 尊重学生与严格要求相结合原则

[单选题]小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。

A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 具体思维

[单选题]下列哪部作品是奥地利作曲家贝尔格创作的无调性歌剧？（ ）

A. 《沃采克》
B. 《蓝胡子公爵的城堡》
C. 《战争与和平》
D. 《玫瑰骑士》

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