A.B、C、D四个球队进行循环赛（每队与其他队各比赛一场），比赛

【名词&注释】

实际操作(practical operation)、形象思维(thinking in images)、民族解放(national liberation)、教学效果一、《黄河大合唱》(yellow river cantata)、传递信息(transfer information)、积极关注(active attention)、《满江红》、学习的引导者、人民音乐家

[单选题]A.B、C、D四个球队进行循环赛（每队与其他队各比赛一场），比赛结果：B队输一场，C队比B队少赢一场，B队比D队少赢一场。那么，A队的名次为( )。

A. 第一名
B. 第二名
C. 第三名
D. 第四名

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学习资料：

[单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

A. 进修培训
B. 同伴互助
C. 师徒结对
D. 自我研修

[单选题]王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是( )。

A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学手段
D. 教学组织形式

[单选题]下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是( )。

A. 《黄河大合唱》
B. 《义勇军进行曲》
C. 《天路》
D. 《我的祖国》

[单选题]回家后，晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是( )。

A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆

[单选题]刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时，蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现提起开关，水就流出来；按下去，水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重( )。

A. 教师的主体作用
B. 游戏的促进作用
C. 幼儿的亲身体验
D. 环境的积极影响

[单选题]幼儿园教师应该是( )。

A. 幼儿学习的引导者、决策者和管理者
B. 幼儿学习的支持者、合作者和引导者
C. 幼儿学习的引导者、传授者和控制者
D. 幼儿学习的管理者、决策者和传授者

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