图式的作用包括（）。

【名词&注释】

价值观(values)、自我概念(self-concept)、社会生活(social life)、安德森(anderson)、自我知觉(self-perception)、社会自我(social self)

[多选题]图式的作用包括（）。

A. 影响个体对他人的知觉和自我知觉^{(self-perception)}
B. 影响对注意对象的选择
C. 影响记忆
D. 影响能力

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[单选题]自我概念的发展大致经过3个阶段，即从生理自我到（），最后到（）.

A. 心理自我，社会自我^{(social self)}
B. 社会自我^{(social self)}，心理自我
C. 心理自我，理想自我

[单选题]存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征，属于（）。

A. 内归因
B. 行为内因
C. 稳定性原因
D. 情境归因

[单选题]在态度的A-B-C模型中，"C"指（）。

A. 情感
B. 行为倾向
C. 人格
D. 认知

[单选题]根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的人格品质是（）。

A. 智慧
B. 真诚
C. 热情
D. 幽默

[单选题]"我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。"这是一种（）的爱情。

A. 游戏式
B. 利他式
C. 激情式
D. 逻辑式

[多选题]从众的功能包括（）。

A. 促进社会形成共同规范、共同价值观
B. 让个体适应社会生活
C. 促进个体的模仿学习
D. 促进人格形成

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