坚持唯物史观的学习方法是指（）。

【名词&注释】

基本理论(basic theory)、医疗机构(medical institutions)、《金匮要略》(synopsis of the golden chamber)、实施办法(implementing method)、《黄帝针灸甲乙经》、执业医师法(practicing physicians law)、生物医学模式(biomedical model)、坚持实事求是、社会医学模式(social medical model)、生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)

[单选题]坚持唯物史观的学习方法是指（）。

A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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学习资料：

[单选题]（）是历史最为悠久，也是最受到人们关注的医学伦理关系。

A. 医患关系
B. 医医关系
C. 医社关系
D. 以上全部

[单选题]者，男，35岁，主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段，只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明，希望他们向患者做工作，着重说明"病灶盘是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌头的1／3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命，又向患者解释说，不是切掉舌头，而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术，切掉了舌头的1／3，术后出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，因而忧郁愤懑，在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿，该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后，患者撤回了上诉。

A. D

[单选题]由生物医学模式^{(biomedical model)}转变到生物-心理-社会医学^{(bio-psycho-social medical)}模式^{(social medical model)}，要求临床医生（）

A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B. 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C. 不仅关心患者的躯体，而且关心病人的心理
D. 实现了对患者的尊重
E. 对健康、疾病的认识是片面的

[单选题]关于医学道德规范，1988年中华人民共和国卫生部首次颁布了（）

A. A、《医院工作人员守则》
B. B、《医务人员医德规范及实施办法》
C. C、《中华人民共和国执业医师法》
D. D、《全国医院工作条例》
E. E、以上都包括

[单选题]下列关于护理道德本质的描述不正确的是（）。

A. 护理道德是一种社会意识形态
B. 护理科学发展的快慢对护理道德影响不大
C. 护理道德是一种职业道德
D. 护理道德受一定的社会经济关系的制约
E. 护理道德受社会道德的制约

[单选题]某病人将参加一种高血压药物的临床实验，在实验中医务人员应遵循以下原则，除了（）。

A. 向病人讲解实验的有关内容
B. 一切以病人的利益第一
C. 实验必须得到病人的同意
D. 病人应承担实验的一切后果
E. 实验要有利于学科的发展

[单选题]下列有关医德考评说法正确的是（）。

A. 医德考评要完全做到量化考核
B. 医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则
C. 各医疗机构要仅仅针对骨干医务人员建立医德档案
D. 医德考评要纳入医院管理体系，每年进行三次
E. 医德考评不得与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合

[单选题]陈实功著有（）。

A. 《金匮要略》
B. 《外科正宗》
C. 《医门法律》
D. 《黄帝针灸甲乙经》
E. 《万病回春》

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