教育的角色社会化功能是次级的衍生功能，在教育过程中具体表现为

【名词&注释】

恩格斯(engels)、道德教育(moral education)、社会化(socialization)、文化教育(cultural education)、春秋战国时期(spring and autumn and warring stage per ...)、社会学家(sociologist)、具体表现(concrete manifestation)

[填空题]教育的角色社会化功能是次级的衍生功能，在教育过程中具体表现^{(concrete manifestation)}为（）和（）两个层面。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]我国春秋战国时期出现的“六艺”课程，其核心是（）

A. 科学教育
B. 道德教育
C. 文化教育
D. 知识教育

[单选题]德国社会学家^{(sociologist)}（）首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三重标准：财富——经济标准；权力——政治标准；声望——文化标准

A. 恩格斯
B. 涂尔干
C. 韦伯
D. 马克思

本文链接：https://www.51bdks.net/show/g60q3e.html